Par souci de limiter les ambitions de l’économie familiale et sociale à un programme adapté aux objectifs fixés, il parait plus pertinent d’axer les thèmes d’étude sur une réflexion approfondie concernant ces domaines. C’est ainsi que :
- A travers l’éducation à l’environnement, l’EFS vise à :
- préserver et à améliorer la qualité de l’environnement ;
- favoriser chez les apprenants un développement soutenu d’aspects cognitifs, affectifs, sociaux et pratiques
- développer des habilité de résolution de problèmes.
- équilibre
- gestion des ressources
- L’enseignement de la santé de la reproduction vise à cerner et à :
- analyser les problèmes concernant les groupes vulnérables (femmes enceintes, femmes allaitantes, nourrissons, enfants et adolescents) en matières d’alimentation et de santé ;
- sauvegarder la santé des femmes face à la grossesse ;
- insister sur l’importance de la prévention en matière de santé maternelle et infantile et, induire chez les apprenants une adoption de comportement responsable vis-à-vis du contexte santé-famille ;
- faire connaitre les besoins de l’enfant en vue d’aider les parents à mieux les entretenir (une alimentation adaptée, un bon suivi médical, une protection contre les maladies nutritionnelles et infectieuses principales causes de mortalité infantile.
Bonjour
Excellent travail! Cette discipline a besoin d’etre connue. Maintnant, je peut venir à chaque sur internet faire des Recherche la-dessus